Disleksija ir visizplatītākais specifiskais mācīšanās traucējums, un tas skar no 9 līdz 12 procentiem iedzīvotāju, padarot navigāciju pa dzīvi pasaulē, kas lielākoties nav “dis” draudzīga.
Pētījums, kas veikts ERASMUS+ projekta “Digitālo rīku uzlabošana iekļaujošai disleksijas pieaugušo izglītībai”2022-1-IT02-KA220-ADU-000087842 (Kopsavilkums “Starptautiskais ziņojums par normatīvajiem regulējumiem, politikas pasākumiem un labākās prakses iniciatīvām”) ietvaros. parāda atšķirības disleksijas jēdzienā, likumdošanā un intervences politikā pieaugušo iedzīvotāju gadījumā visās Eiropas valstīs. Šis ziņojums sniedz pārskatu par pašreizējo situāciju Bulgārijā, Grieķijā, Īrijā, Polijā, Itālijā un Latvijā saistībā ar specifiskiem mācīšanās traucējumiem (SLD) un jo īpaši disleksiju. Pilnu dokumentu lasiet šeit